Categorie: Seks en opvoeding

Degenen die later in een gezin worden geboren, zijn misschien niet ‘geboren om te

Photo by Ernest Brillo

rebelleren’, zoals sommige onderzoekers beweren. Een nieuwe studie gepubliceerd in Personality and Individual Differences wees uit dat later geboren individuen niet meer kans hebben om tatoeages te hebben, en hoewel ze hoger testen op het nemen van risico’s en het zoeken naar sensatie, toonden ze geen grotere behoefte aan uniciteit. De studie vond geen goed bewijs voor de ‘geboren om te rebelleren’-hypothese, waardoor een andere theorie van de geboortevolgorde open bleef voor kritiek.

De ‘born to rebel’-hypothese, ontwikkeld door Frank Sulloway in 1996, suggereert dat later geboren kinderen de neiging hebben om eigenschappen te ontwikkelen die afwijken van de maatschappelijke normen om zich te onderscheiden van hun oudere broers en zussen en om de investering van de ouders veilig te stellen. Volgens deze theorie zullen eerstgeboren kinderen zich eerder conformeren aan familiale en maatschappelijke verwachtingen. Daarentegen nemen later geboren kinderen eerder risico’s en nemen ze een wereldbeeld aan dat afwijkt van hun gezinscultuur.

Lees meer

SEKS- EN RELATIEONDERZOEK

Foto van Senjuti Kundu

Onderzoekers van de University of California, Irvine doen baanbrekend onderzoek naar het concept dat onvoorspelbaar ouderlijk gedrag, samen met een onvoorspelbare omgeving, zoals gebrek aan routines en frequente rampen, de optimale ontwikkeling van emotionele hersencircuits bij kinderen verstoort, waardoor hun kwetsbaarheid voor geestesziekten en middelenmisbruik.

In een artikel in Science, zegt Dr. Tallie Z. Baram, corresponderend auteur en UCI onderscheiden professor in de afdelingen Anatomie & Neurobiologie, Kindergeneeskunde, Neurologie en Fysiologie & Biofysica; en Matthew T. Birnie, eerste auteur, een postdoctoraal onderzoeker van de UCI, beschrijven de principes van de vorming van emotionele hersencircuits die zijn afgeleid uit dierstudies, en hun impact op de cognitieve ontwikkeling en mentale gezondheid van kinderen .

“Dit perspectief gaat uit van basisprincipes van hoe de sensorische – audio en visuele – en motorische circuits van de hersenen tot stand worden gebracht en verfijnd, en we passen die toe op emotionele circuits die belonings-, stress- en angstgerelateerd gedrag bepalen. Het is niet alleen positief of negatieve ouderlijke signalen, maar ook de patronen van dit gedrag en vooral hun voorspelbaarheid of onvoorspelbaarheid, die verband houden met nadelige uitkomsten zoals een slechte emotionele controle op latere leeftijd. Deze laatste zijn indicatoren van een hoger risico op psychische aandoeningen , posttraumatische stressstoornis en middelenmisbruik ,” zei Baram.

Lees meer